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INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO

Nutriendo la práctica clínica y la formación de las Terapias Contextuales

El Instituto de Psicología Contextual Madrid (MICPSY) se asienta sobre un recorrido de cuatro décadas del equipo en la investigación y docencia en los avances en cognición humana y su repercusión en el enfoque contextual y en las Terapias Contextuales, especialmente en el ámbito clínico de la terapia contextual (Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT).

MICPSY forma parte de los siguientes laboratorios

Análisis exp. y aplicado del comportamiento (HUM-595)

Universidad de Almería (España)

Dra. Carmen Luciano

Laboratorio de Psicología Clínica

Universitaria Konrad Lorenz (Colombia)

Dr. Francisco José Ruiz

Learning & Implicit Processes Lab

Universiteit Gent (Bélgica)

Dr. Dermot Barnes-Holmes

Últimas publicaciones, noticias y aportaciones de MICPSY

Entrevista a Carmen Luciano. Sobre la visión funcional, la RFT y la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT)

9 diciembre, 2020

¿Qué papel juega el científico en el estudio de la conducta? ¿Es fácil la visión funcional? ¿Cómo se aborda la variabilidad? ¿Qué ha aportado la TMR o RFT? ¿Sirve para abordar el sufrimiento? ¿Y los valores? ¿Y la Terapia de Aceptación y Compromiso? Conoce las respuestas de Carmen Luciano a éstas y otras muchas preguntas en esta entrevista, realizada en el mes de mayo de 2020, organizada por Francisco Ruiz y en la que participaron diversos psicólogos del ámbito de las terapias contextuales.

Experiencia del entrenamiento clínico en ACT a profesionales (Másteres) en la adaptación Covid-19

12 julio, 2020

El viernes 13 de marzo España recibía, de modo oficial, la entrada en vigor del Estado de Alarma por la pandemia del Covid-19. Han pasado apenas cuatro meses desde aquél día, pero todos podemos irnos a esa caótica semana en la que, primordialmente, reinaba una sensación: confusión. La sorpresa, extrañeza; la perplejidad generalizada. Al qué hacer que prosigue a todo evento, no existía un protocolo de actuación […]

ACT y flexibilidad psicológica en niños durante una situación de confinamiento. Nuevo artículo

4 junio, 2020

En línea a aportar guías de actuación que estén ancladas en el saber científico para afrontar más eficazmente circunstancias tan excepcionales que las estamos viviendo por el COVID-19, los autores Ángel Alonso, Adrián Barbero y Bárbara Gil-Luciano han publicado un artículo centrado en la conducta infantil y la convivencia familiar desde la óptica del análisis de conducta y ACT

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