Doctora en Psicología. Profesora en la facultad de Medicina de la Universidad de Washington y en el Behavioral Research in Technology and Engineering (BRiTE) Center; ACT Trainer (ACBS).

Co-autora (con Steve Hayes) del primer texto que sistematiza la teoría del marco relacional y la intervención clínica (Mastering the Clinical Conversation: Language as Intervention).

Se define como una psicóloga comprometida con potenciar el desarrollo personal y la salud aplicando intervenciones innovadoras que promuevan el cambio y la transformación de manera holística. Sus trainings van dirigidos a la comprensión de los conceptos complejos de una manera simple y relevante para el alumno, enfatizando en todo momento la conexión entre la ciencia y la práctica.